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書籍伴我成長

www.www.tu103.com 作文500字 日記 讀后感 周記 時間:2017-07-31 15:32:05
書籍伴我成長

書,是每個人都喜歡的東西,同樣我也不例外,在我的書架上擺著各種各樣的書小說,名著,包括連環畫,這些書都是我成長的見證。

連環畫是我小時候第一個接觸到的書在我小時候,我就被里面漂亮的圖畫,精彩的故事所深深吸引,就這樣,我喜歡上了讀書,同樣也是它把我帶向了“書的王國”。

隨著我年齡的增長,我又開始喜歡故事書例里面記錄著一個個精彩的童話故事在《海的女兒》中我曾為海的女兒凄涼的命運而流下惋惜的眼淚,我曾為《灰姑娘》圓滿的結局不禁拍手稱快,我也曾為《格列佛游記》中格列夫的命運而捏一把汗……也正是這些精彩的故事讓我見識到文學城堡中一座座壯麗的里程碑。

隨著時間的推移,我漸漸迷上了小說,一本本小說是一個個世界,我喜歡精彩而有懸念的《福爾摩斯》,我也喜歡《簡·愛》中簡·愛的堅強和對愛不求回報的精神。小說是文學史上一段段美麗的風景線。

袋子小說的魅力,我開始讀名著,我喜歡《水滸傳》里的梁山好漢,我也喜歡《三國演義》中一條條讓人意想不到的計策,我還喜歡《紅樓夢》里賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事。名著也許就是文學中一朵朵艷麗的奇葩。

在從小到大的成長中,我見識了文學的古老和魅力,同樣,文學也見證了我從小到大成長的變化。

書籍伴我成長

像小鳥飛過森林,像河水流進大海,我每回憶起我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之感。

在小時候,那時我還不會讀書,就只能吵著外婆給我講故事。那個時侯我聽得津津有味。讓我學到了許多故事。 漸漸的我上小班了,那些外婆給我講的故事已經不能使我滿足了。這時我也學會了一些字,我拿起一本《小紅帽》開始讀,好多字都是我不認識它,它卻認識我。這時我看不下去了,只得吵著媽媽一邊手指著書,一邊給我念。念完了《小紅帽》媽媽就告訴了我不要隨便與陌生人說話。

慢慢地我上了中班,好奇心也跟著緊追不舍。于是我拿起《小紅帽》讀起來,雖然還是有些字不認識,但心中非常開心,我還記得好多媽媽 給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學會了好一些字!這時我上大班了,心愛的《小紅帽》還跟著我,這個時候我發現字的上面有像字母一樣的東西,這是什么呢?我搔著頭皮想。于是我把《小紅帽》又丟到了一邊。

這次我上小學一年級了,因為無聊又把《小紅帽》翻來看,這時我想起當年我對這拼音發愁的場面我就非常愉快,因為現在我認識這像字母一樣的東西拼音。現在我上五年級了,在這XX年里我看過許許多多的書,而這本《小紅帽》更是翻看過許多遍。現在,我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的,讓書籍伴我們成長吧!

書籍伴我成長

唐代詩人杜甫有句千古名言“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

讀了《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;讀了《老人與海》讓人感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;而讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓人感到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓人們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。

書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

書籍伴我成長

小時候,媽媽常對我說:“孩子,你要多看書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。那時候我根本弄不明白,以為真的有黃金和白玉,于是就一本本的翻看,沒想到卻被書中的文字給吸引住了。這時我才明白媽媽說的‘黃金和白玉’是和黃金、白玉價值相等的知識呀!

那時候,每天睡覺前我都讓媽媽給我講一到兩個《安徒生童話》里的故事,慢慢的長大了一點我可以根據書上的拼音來讀小故事。有一次媽媽不在家而爸爸又在電腦上做文件,于是我用最大的努力把一篇文章閱讀完了,我躺在床上,心里像吃了一罐蜜一樣甜。

大了一點,自己慢慢喜歡上了看電視,有一天媽媽拿了一本像磚頭一樣的書,我好奇地看了看《十萬個為什么》,我翻了一頁、兩頁、三頁……越看越覺得有意思,我覺得這本書讓我增加了許多課外知識。

去年“六一”學校組織慶祝活動,在有獎問答環節,老師問我:“中國古代有哪些朝代(最少說出五個)”?我想了一下,炮打連珠般的說出了十個朝代的名字,說完以后老師和同學們給我報以熱烈的掌聲,弄得我都不好意思了。

我愛看書,書是我最好的朋友,它讓我明辨是非,還讓我在知識的海洋中不斷的汲取營養,武裝自己的頭腦,陪伴著我一天天快樂健康的長大。

書籍伴我成長

書籍是人類文明的長生果,書籍是全世界的營養品,書籍是人類進步的新階梯,書籍是陪伴我成長的必需品。

在我幼年時,晚上媽媽常常坐在床頭邊,拿著我的第一本故事書,給我講一個又一個動聽、有趣的小故事,讓我進入甜甜的夢鄉。一天,爸爸還給我買來了一本連環畫,上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事,爸爸看著精致的圖,慢慢給我訴說著小故事,我聽得可認真呢!

上幼兒園了,每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時,老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動、有趣。老師還發了各式各樣的書給我看個夠,我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明,我便每每看到親朋好友都會打招呼。

要上小學了,從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了,新的老師,新的同學,還有新的書本。一本本書籍讓我的知識越來越多,隨著年級的升高,我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

要上初中了,上了初中就代表著又長大了些。雖然我有不少的改變,但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我,讓我的視野日益增長,也讓我慢慢離不開它了。

是啊,書籍伴我成長,它伴隨著我成長的一層層知識階梯,讓我們以書為了,做它的好朋友吧!

書籍伴我成長

書籍讓我從一個咿呀學語的小孩到了能讀很長文章的少年兒童了。

讓得以前我讀幼兒園的時候,那些看圖識字讓我知道了太陽、月亮和大樹等等

上完了幼兒園,我上一年級了,有一篇課文叫《我愛我家》他讓我懂得要尊敬老人。二年級到了,有一篇課文叫《一分種》讓我懂得了時間非常寶貴。三年級了,有一篇文章叫《灰雀》,他讓我明白做人要誠實.....

書籍就像我的老師,每天都在教我怎樣做人。

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