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成長的故事

www.www.tu103.com 作文400字 日記 讀后感 周記 時間:2015-01-05 11:27:30
成長的故事

再這成長的路上,我可記得:誰關心過我,誰幫助過我,誰曾經給了我教誨,又是誰在無意中讓我受到啟發……這一個個故事,都是我記憶中的珍寶。

在童年有著無數個成長中的故事發生,打開相冊我發現一張神情比較好笑的照片,想起了那件有趣的事兒。

我看到一張我愁眉苦臉的,旁邊還有爸爸的照片,這讓我回憶起四年前的那件事。有一次,我、媽媽、爸爸、大舅、舅媽和姐姐一起去云臺山游玩。來到紅石峽,我看到了一個小水潭,那里的水清澈見底,里面還有很多鵝卵石,魚兒在水里游來游去,便和姐姐一起來趟水,我和姐姐到潭中,潭中嬉水好涼啊!我們玩得特別開心,可是回來我就發燒了,多虧我們預先帶了退燒藥,爸爸給我吃了退燒藥,燒雖然退了,可是我還是覺得渾身無力,但是還得跟著旅游團一個景點一個景點去游玩啊!爸爸媽媽就輪流背著我跟旅游團走。

這一路上,爸爸媽媽輪流背著我,一會兒爬山,一會兒鉆峽谷,一會兒走云梯,一會兒又走鐵索橋,把爸爸和媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗,我看見他們累成這樣,要求下來自己走一段路,他們執意不肯,說:“你不舒服,還是我們背著你吧!”說完,爸爸繼續艱難的背著我走。為了不錯過美麗的景色,他們輪流拍攝美景,所以留下了我不同形態的鏡頭。作文

現在。每當我看到電視廣告里介紹云臺山的美景時,我就不禁想起了我當時去云臺山的情景。這真是父愛如山,母愛如水啊!

成長的故事

“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。

成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但又一件事深深地印在我的腦海里。

打開記憶的大門,回想起那件事。

在我13歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!”到了學校里,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我說:“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。”好激動啊!爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前我是任性,現在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會讓爸媽生氣。“婷婷,該許愿了。”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚,許了一個愿望,(這個愿望暫時不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鐘表已經指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。作文

生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風順”這些吉祥語不可能實現,而是人們對美好生活的象征。生活并不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來擾亂我們的生活。作文

我們現在已經是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。唉,作業何時能減?我盼望著,盼望著.

生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

成長的故事

我的成長中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。

有一次,我和哥哥去打羽毛球,哥哥開始發球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒打中球,后來他發了一個又高又遠的球,連我都接不中,我再打一個快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個球,我很輕松就接到了,后來我贏了。

我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開始是哥哥先開球,他一開始就來了個大腳,一飛就打到小店的店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來我想出一個辦法對付哥哥。

我先看哪里的空位大,我找到一個空位比較大的地方,我一腳踢過去,哥哥要接我的球,作文

沒想到撲了個空,我就勝利了。

這就是我成長的故事。作文

成長的故事

文 章來源

成長的故事

五蓮縣實驗小學五年級十一班王曉博文

指導老師王玲作文

成長是一本相冊,記錄著我小時候的故事。成長是一個錄音機,收錄著我那甜甜的聲音。成長是一片沙灘,印著我那幼稚的足跡。成長是水,留下我漾起的波紋……

有這樣一件事情,印在我的腦海里久久不能忘記,那是我和哥哥共同經歷的一件事。現在,我一想起來就覺的好笑。這件事被我和哥哥稱為鬧鬼事件。作文

那是一個晚上,爸爸和媽媽要回老家喝喜酒,把我一個人留在家里,媽媽不放心我一個人在家,就把哥哥叫來陪我。爸爸媽媽走后,我和哥哥看著電視玩悠悠球、下棋等。到了晚上十點左右,我和哥哥上了床。當我們快要睡著的時候,聽見陽臺外面刮起了大風,咚……咚……好象有什么東西在響。我和哥哥都被嚇醒了,睡意全無。哥哥小聲和我說:“是不是有鬼,快進被子里。”哥哥剛說完就先行鉆進了被窩。嚇的我也趕緊跟著鉆了進去。哥哥又小聲問我:“你爸和你媽怎么還不回來?”我說:“不知道。”“那你有什么武器?”哥哥問。我說床下有雙截棍、木棍……哥哥又說:“我數到3,我們一塊下去拿。1…2…3”剛數完,我就翻到床下一把拿起一個裝玩具的袋子又鉆進了被窩。我選了一個手電筒一個又截棍,哥哥選了一個棍子。我們一起沖出了被窩,摸到了一個房間,屋頂好象有什么東西在飄。借著窗外的月光,我看到了,是幽靈!“哇…哇…哇”我和哥哥叫了起來。我用雙截棍打向那“幽靈”,哥哥也一棍子打了上去……這時燈亮了,原來是爸爸媽媽回來了,此時我們才發現我們正站在陽臺上,那飄著的東西也不是什么幽靈,只是被風吹著掛在陽臺頂上的衣服,原來是虛驚一場,我們終于松下了神經。爸爸問我怎么了?我把經過說了一遍,他們都哈哈大笑我們幼稚,笑得我們倒不好意思了。

我覺的成長本身是有趣的事情,當這一件事過去了,下件事又開始了。不知還有什么事情,正在等著我們呢。

文 章來源

成長的故事

我陶醉于煙火綻放的美麗,深陷于煙火逝去的寂寞。忘不了葉落的惆悵,也忘不了那花開的煩惱。我大概是一只鳥。充滿了警覺,不容易停留。所以一直在飛。過去未來輕輕重疊,原來一切只是過眼云煙。不要做那種只能對自己哭泣的人,記住只要用力呼吸就能看見奇跡。希望能用眼睛看世界。

15個春夏秋冬。我不奢求什么榮華富貴,我只希望和他們在一起,這樣就足夠了。爸爸媽媽。你們給我了難以回報的養育之恩,親愛的老師們。你教會了讓我做人的道理。也許我長大了,我不再是小孩子了,不再爭著吵著要去游樂園,不再哭著鬧著要吃冰激凌。生命中那一串串腳印連接了我童年的燦爛時光,它們濃縮了我人生的精華,讓我享受到了幸福的生活,當我回頭再品味那串串腳印時,心中便感慨萬千。

成長的腳印里飽含了親情的關愛,難忘記憶里兒時的童稚記憶猶新,一步步腳印、一段段歷程,都深深地烙印在我的心里。那一篇篇腳印的故事,一直在我的腦海里回蕩著,回蕩著……

每天,我會奔走城市的邊緣,尋找那些值得牽掛的點滴,我相信,最美麗的風景會在那里等著我,在黑暗中的那盞燈塔是為我而點亮的。 所以,我才有努力走下去的希望。作文

當歲月揭開華麗的面容,你還在猶豫什么?轉眼間,稍縱即逝。讓我們珍惜那充滿陽光的青春年華,不留下任何的遺憾。讓絢麗的彩虹頂立在湛藍的天空,讓它的魅力永遠的伴隨我們無限的視野中央。讓快樂伴隨你我左右。

當你用很大很大聲音笑的時候,我馬上就會像你一樣一起笑起來。就算沒有任何東西我也不會覺得孤獨,因為愛和世界都在我的夢里,云兒輕輕遮住我的眼,夢里面,只有雪花飛揚。作文

有些情節雖然坎坷,但卻無比快樂。 因為,這就是成長的故事。

希望你和我一樣快樂,做一個幸福的人。記錄著那成長的“點點滴滴”。

zYy原創-

成長的故事

“嚓,嚓,嚓。”圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前,正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事......

前年暑假,媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準備好了飯菜就上班去了。到中午時,太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我來到飲水機前,準備倒水,可飲水機里一點水也沒有。此時的我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:“爸爸也真是的,其它什么都準備好了,就......”既是這樣,我先把水桶抱下再說吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同時,我偶然地發現了叫水的電話號碼。于是,我便來到電話機前,伸手撥下了號碼。這時,電話里傳出一個親切的聲音:“喂,你好,這里是東礁水站。”我立即答道:“阿姨,我要一桶正廣和水,我家在XX新村XX號602室。”那阿姨告訴我,十分鐘后送到,我便耐心地等著。十分鐘剛過,樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門,可惜是隔壁的。我剛關上門,心里就擔心起來:家里的門鈴壞了,萬一他弄錯了人家怎么辦呢?于是我便打開門,搬了一個小凳子,坐在門口等待。

又過了兩分鐘,送水人低著頭,扛著水上來。我付了錢請那送水人把水桶幫我裝上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的

爸爸后來后,問:“水是誰叫的?”我連忙說:“爸爸,是我叫的!”爸爸高興地翹起大拇指說:“咱們地一敏也會當家了!”面對爸爸的夸獎,我驕傲的說:“爸爸,你再也不能把我當小孩子看待,我已經長大了。”自從那件事以后,我的爸媽真的把我當作“大人”了。當然,我也應該不斷努力,表現出我的成熟與水平,讓他們更放心!作文

我成長的故事

我成長的故事

我11歲了,11年以來,我成長了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事。

在五六歲時,我總是要買玩具,媽媽對我說:“不能要太多的玩具,錢不是只共用買玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。

七八歲時,我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽,從很遠的菜市場奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無論去哪兒,都是先問問能不能去,我學會了讓爸媽少操心。作文

九歲的時候,家中有了電腦,于是我每天都會玩一玩電腦,有時學習都會誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來放松,用來學習的,可不能整天地玩,否則會一事無成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學習才是重要的。

在我十歲的時候,老爸說我應該去見見世面了,放暑假、寒假時都會去許多地方,可是回來的時候,都要寫一篇日記,再寫篇游記,到現在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫游記的,是為了提高我的寫作水平啊!作文

在十年里,我在不斷的成長,我在父母的愛中成長著,我一定會不斷努力,成長為國家棟梁,報答父母,報效祖國!

大同縣倍加造小學五年級裴旭

二?一一年六月二十六日

成長的故事

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在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

那是三年級的數學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗后的第二天試卷發下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”作文

“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

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