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老師,我想對您說作文350字

www.www.tu103.com 350字 日記 讀后感 周記 時間:11-04 14:41
老師,我想對您說作文350字

  華老師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。

  開學時,我看到華老師一直在帶領我們搞衛生,帶我們報到,我就知道華老師又將繼續帶我們,我高興極了!

  記得二年級時,我所在的福源巷小學要拆遷,沒辦法,只好轉到銅鋪街小學讀書。因為有些同學離家比較遠了,上學途中要經過一條大馬路,不安全,所以,華老師就千叮萬囑的對我們說:“過馬路時要注意安全。”同學們聽了,都體會到了華老師對我們深深的愛。

  記得有一次,華老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕,因為,我背得還不是很熟,害怕老師點我。可不巧,老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來,“游子身上衣,慈母手中線……”還沒背完,同學們就“哄”地笑了起來,“不許笑!我相信她能背出來。”華老師用她那洪亮的聲音制止了同學的哄笑,又鼓勵了我,看著華老師那慈祥的面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩。

  華老師,您是這樣關心我們,愛護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。


關于教師節的作文:老師,我想對您說作文350字

  老師,不知不覺,您已陪伴我們六個春秋了!我們在您的引導下遨游在知識的海洋之中!有幾件事我一直想對您說,卻得不到機會,今天,就讓我一吐為快吧!

  記得那是春天的一個下午,悅耳的鈴聲神奇地從四面八方飄然而起,您剛走出門,我就像箭一般地沖出去,準備和小伙伴一起玩捉迷藏的時候,我被石頭絆倒了,鮮紅的血液像流水一樣涌了出來!我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,一個同學急中生智,上樓叫您。您知道后,立刻帶著繃帶和抹藥來了。您把我抱到沙發上,一會兒包扎,一會兒抹藥……我看著看著,感動極了,幸福的眼淚不由自主地奪眶而出……

  有一次,我和我的同學小明打架。打得面紅耳赤的時候,您發現了,就阻止我們,還分析了我們打架的原因。才語重心長地對我們說:“小明,你先罵人,是你不對,但是,戴冠英,你應該告訴老師,而不應該再罵小明,導致打架啊!”

  老師,您是園丁,那么我們就是花朵。這幾件事雖然過去很久了,但它在我的心中猶如一顆璀璨的明珠,就像高掛在云頭上的明月,使我久久難以忘懷!


老師我想對你說您辛苦了作文350字

  我們都知道老師和我們的家長一樣,同樣日夜為我們操勞著。在這里我想對老師說聲深摯的謝謝,以表達我們對老師的無限愛意。

  中午你一人在辦公室里批改著上百本作業,一直都不肯休息,我們做學生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼續講課,讓我們讀書、寫作業什么的,在我們讀書時,你都要拿幾本作業來批改,我們深知你每天的任務是多么重要啊。上課改作業、講作業,你幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓你減輕點負擔,那你至少還會有些休息的空間吧。

  晚上,你總是拿著筆不放,可你知道嗎?你一做就是深夜,當第二天的時候看到你滿眼通紅的眼睛時,我們又是多么的心疼。有時你因為我們而生病,感冒了,咳嗽的厲害時,我們看后就像刀絞般的痛。老師啊,你為何這樣的為我們付出,你的病因我們而起,我們認為對不起你,對不起你平時的教導,對不起你這樣的信賴我們的信念,對不起,你放心,我們會努力的學習。讓你的付出付的有價值。而對于你無私的付出,我只能再對你說一聲:“你辛苦了。”這句最樸實的話語來表達我的感激之情。真的,老師,你辛苦了,辛苦了,我在心里默念著,眼前不禁又浮現出了老師那副慈祥的笑顏。


老師,我想對您說作文350字

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是詩歌頌的是一種鞠躬盡瘁,死而后已的奉獻精神,老師不正是如此嗎?您像燃燒的蠟燭,點燃自己的生命,讓知識之花照亮一批又一批學生的心靈,直到生命終止。

  尊敬的楊老師,我想對您說:謝謝您一直以來對我的關心與照顧。四年級時,您擔任我們班的語文老師及副班主任一職,當時我的語文成績在班級里也算一般。是您發現了我的潛力,重點培養我,才成就了一個今天的我——一個語文課上的尖子生。

  當時,你在我們班雖然是副班主任,但是你管理的事情比班主任還要多,還要好,是一個曾經不遵守紀律的班級,被你管理的井井有條,遵守紀律。

  四年級總期末考試時的前一段復習時間,您由于身體的疾病要做手術與我們說了再見,全班同學的眼淚滴答滴答地流下來,我們都舍不得您,我們認為您是一個好老師,楊老師,我們都愛您!

  敬愛的楊老師,沒有春的耕耘,哪來荷香十里,愿您永遠是春使者,,將和煦的陽光灑滿人間。您教我我們用自己的頭腦大膽探索,去尋找,去發現,讓生活充滿驚喜。是您為我們點燃希望的光芒,開闊我們的視野。

  老師,我真心地想對您說一聲:“教師節快樂!”


老師,我想對您說作文350字

  老師,我想對您說:“您坐好,我為您畫張像。”

  握著畫筆,我開始思索——赤、橙、黃、綠......如何著色?如何配色?是輕描淡寫,還是重畫濃抹?霎時間,無數的點、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實、明暗、剛柔、伸縮、動靜.....一下子涌進我的腦海,牽動著我的思緒。

  老師,我想對您說:“您坐好,我為你畫張像......”

  “我是個普通人,做著平凡的工作。”每當人們對您交口稱贊時,您總是這句話。的確,您是一個普通人,平凡的人。普通的衣著,平凡的面孔。老師,難道您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎?

  不,不可能!讓我仔仔細細地為您畫張像......

  啊!這絕不是一張普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一張滿是雋言妙語的嘴巴里,充滿了何等超人的智慧,充滿了何等誘人的魅力,何等深深的情感呀!您是一個平凡的人,但平凡中蘊藏著偉大;您是一個普通的人,但普通中顯示著神圣。

  老師,我想對您說:在尊師重教的今天,難道我們能只奉獻給老師紙扎的花壞,口頭的贊頌嗎?不,不能!應該奉獻的是我們的熱情和滿腔赤誠。

  老師,這就是我想對您說的話,您學生發自內心的話。


老師我想對您說作文350字

  親愛的老師:

  您好!

  是廣闊的天空讓鳥兒自由的飛翔;是肥沃的土地讓大地茁壯的成長;是親愛的老師您孜孜不倦的教導讓我們長大懂事,讓我們學會做人。您總是教導我們要懂得回報父母,卻不叫我們要懂得回報您。想和您說的話太多、太多……

  老師,我想對您說:“您辛苦了!”在班上不管是大事還是小事,都少不了您忙碌的身影。上課時,你那講課的聲音是那么洪亮、您準備的內容是那樣充實、您的笑容是那樣燦爛;您為我們盡心盡力,不放棄每一個學生,啊!老師,我是多么的愛您。

  其實,我以前的成績也不是怎么好,自從您來了我們班,我的成績變得越來越好了,每到上課鈴響時,我都會高興地等待著您的到來,認真聽您講的課,不會讓您對我失望。

  愛是偉大的,老師的愛更是圣潔而光輝的。你為我們傾注了太多的愛,我們無以為報,我只想將千言萬語融匯成一句話:“老師,你辛苦了,作為你的學生,我永遠感到驕傲,感到自豪!”

  此致

  敬禮

  您的學生:張瑞龍

  2013年9月6日

阜康市第一小學六


單元作文:閆老師,我想對您說作文350字

  不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在我迷茫里指引方向;不會遺忘是誰世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤勞動構建那知識的殿堂。

  閆老師,我想對您說:如果您是大海,那我們就是一條小魚;如果您是天空,那我們就是小鳥;如果您是大地,那我們就是茵茵綠草;如果您是園丁,那我們就是含苞未放的花朵……

  有人說,您是春蠶,也有人說您是蠟燭,而我覺得您是一把金鑰匙,打開了我們的心扉……

  以前,都是我們聽您講課,現在我們換一換,您坐下,聽聽四年來我想對您說的話:第一天您踏入我們教室時,您板著臉,把我們第一天來上學的好心情破壞了,這個時候我們多么希望您能笑一笑呀!忽然,皺著眉頭的您,點了一個在開小差的學生的名字,他回答錯誤以后,您強忍著憤怒,讓他罰站,下課后,我們都想和您說說話,讓您舒展緊皺的眉頭,誰知,我們剛喊出“老師”您一句“什么事?”使得我們也不好意思再問下去,我們多么希望您能笑一笑啊!

  明天就是教師節了,敬愛的閆老師,我衷心地希望您能快快樂樂,開開心心的度過屬于您的節日!

  


劉老師,我想對您說作文350字

  劉老師,我想對您說:您對我那么好,我真非常地感謝您,感謝您對我的指導。經過您的指導我寫作文有了很大的進步,謝謝您!

  剛開始媽媽讓我上您的語文課的時候,我不喜歡,也不同意,我在樓梯里躲閃了好長時間,因為我覺得語文課是一件非常枯燥的事情,媽媽說請我晚上看電影才勉強同意進去試聽一下。當我第一次進入您的課堂,您親切地歡迎我到來,讓我絲毫沒有插班的陌生感。您生動的講課方式、活躍的課堂氣氛,一下子讓我一下子就喜歡上了。

  當我有些泄氣的時候,您總是耐心的指導我,讓我把作文繼續寫下去;每當我取得一點點進步的時候,您總是在班上大聲地表揚我,告訴大家我的點滴進步,讓我有了學習語文的信心。我越來越喜歡上您的課,我曾經困惑地問媽媽,我是那么喜歡在劉老師的課上朗讀古詩,可是我為什么不喜歡語文呢。媽媽告訴我,古詩、作文都是語文課的一種,說明我越來越喜歡語文了!

  這段時間里,我跟您學習了很多知識,我發現了語文的樂趣,我想大聲的對您說,劉老師,謝謝您!

  和平里第一小學校二

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