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農耕體驗作文450字

www.www.tu103.com 450字 日記 讀后感 周記 時間:12-08 20:38
農耕體驗作文450字

  農業生態園是一個保護自然的高層次旅游和教育的基地,今天我們乘著春風,坐著大巴來到這里參觀。

  在我們剛下車時,仿佛對這里有著一個深刻的記憶,我們首先去農耕文化展廳參觀,這里展示了很多東西,就像五畜和五谷。五畜分別是:馬、牛、羊、豬、狗、雞,五谷分別是:稻、粟、黍、麥、豆。

  隨著時間的流逝,我們吃過午飯后就一起去體驗石磨。教官將我們進行分組,我們這組有七個人,我們詳細分好工,沒有一個是閑著。教官叫我們以四十粒米為一勺,然后放到打磨機打磨。于是我們有的同學數米,有的打磨……教官看到我們這樣井井有條的開展,最后特殊獎勵了糧票給我們這一組,拿到了后我們真開心!

  接著我們去溪流捉魚,先脫好鞋和襪,再挽好褲腳,而后我們就下水捉魚了。我們在水里捉魚,捉到大魚的拿給教官看后就可以換到一市斤糧票。我換到了五市斤糧票,可驕傲了!

  體驗完溪水,我們去當了回農民,種的是土豆。每組只有一個土豆和鐵鍬,我們同樣是分工合作,最后我做了件她們都不知道的事,我拿鐵鍬在地上做記號,方便明年來我的時候能夠辨認。

  最后我們拿糧票去兌換了獎品,還去了超市買仙人掌、紫羅蘭、含蓄草等等。

  大家感到了黃昏下的余暉,這余暉像是告訴我們:不早了,快回去吧!黃霞紅暉之下,大家依依不舍地離開了這塊鳥語花香的圣地。


農耕年華觀后感作文800字

  盼望著盼望著,六一兒童節到了,我們盼望已久的春游到了,一聽老師說是去農耕年華去玩,同學們都興高采烈的!而我也是一整天心不在焉的,想著明天怎么玩。

  星期三,在一個充滿陽光明媚的一天中,我們去了農耕年華游玩,向往已久的農耕年華就要到了,一進門我就被眼前的景象給吸引了,一個非常美麗的荷塘呈現在我們的眼前,還有無邊無際的田野,非常美麗,像是進了詩畫中的田園一般。過了一會,導游先帶我們進了“石頭園”那里面有很多名貴和千奇百怪的石頭,導游說,這里最貴的石頭價值幾千萬,他還帶我們看“長壽石”,他說,摸了這塊石頭就可以長生不老了,同學們都爭先恐后的摸這塊石頭,我也不例外。然后我們來到了有踩水車、走吊橋和有走獨木橋的地方,導游說我們解散吧,就在這里玩一會,同學們都紛紛的找自己想玩的地方,而我呢,我先去玩走吊橋,雖然這個吊橋不高,但是我走上去還是有一點害怕,我小心翼翼的走上去,但是前面的人老是搖搖晃晃的,弄得我總是左右搖擺,我努力克服自己搖晃的不那么大,經過艱難的5分鐘我終于過去了。下一個目標,走獨木橋,這個獨木橋可是底下有水的,一不小心就會掉下去,于是我非常小心點走了上去,剛一上去我走的很穩,但是,走到中間我就有一點搖搖欲墜了,于是我靈機一動使出了了我的“輕功水上飄”不一會我就過去了。然后我又玩了踩水車,這個水車很好玩,用腳一踩它就會出來水,我踩了半天才出來幾滴水,真的很累啊。然后導游說,我們來做一個游戲吧!我們都異口同聲的說,好!下面我來說一下游戲的規則:誰輸了表演一個節目,如果過同學的掌聲大我就獎勵他3瓶水。我說今天我雞腿,你們就問多少錢一斤,我說,11·5元,你們就做成11·5元,難上1元,女生0·5元。下面游戲開始!幾年我買牛肉,我們異口同聲的說,多少錢一斤啊,6·5元,我們就迅速組成了6元,眼看就差0·5元了,可是女生已經組好了,哎,我們輸了,導游說誰來表演一個節目啊?我們鴉雀無聲,我說,我來!表演什么你們隨便點!那幫女生說,唱忐忑!“啊哦,啊哦誒,啊嘶嘚啊嘶哆,啊嘶嘚咯嘚咯哆。”我唱完了她們笑的牙都掉了,但是掌聲很大,所以導游給了我3瓶水。然后我們又來到現代農苑,采用的是高科技的栽培方式,首先,我們來到了榕樹博覽園,那里面全是榕樹,石老師還給我們講“廣東的馬路上到處都種榕樹,夏天可涼快,然后我們到了椰林風情園,這里面種的全是熱帶的植物,全部參觀完后,我才不禁感到自己又餓又累,導游找了一個地放讓我們吃飯午飯過后,我才依依不舍地離開了農耕年華,農耕年華真是個讓人流連忘返的好地方!


一分耕耘,一分收獲作文450字

  人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”要想收獲,就必須付出。

  記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,但自己卻沒有努力學習。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關系就會變得很糟糕,在我們班上,自私的同學也不少見。當發現自己的腳下有一團廢紙時,誰也不愿意撿起來,只會把廢紙踢到另一個同學的腳下。而這個同學也不會撿起來,把紙團繼續傳來傳去,這種場面就像在球場上傳球一樣,而跟運動員不同的是,我們每一個人都不想要這個“球”。

  就這樣傳來傳去,直到傳到了一個熱心的同學的腳下時,紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時紙團剛好呆在過道中間,同學們就會視若無睹。試問:彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點的愛心呢?

  當我們做一件事時,第一時間是想什么呢?是思考做了這件事后會吃虧。假如這件事每個人都覺得做了后會吃虧,還會有什么人做這件事呢?


體驗農家生活作文800字

  今天上午,舒老師帶我們農村體驗農家生活,還要我們親自做農家菜,體驗農村生活的樂趣,大家都樂壞了。

  農村可真美啊,放眼四望,滿眼都是綠色。雖然稻子還沒有成熟,但我好像聞到了米飯的香味。

  我們先到菜地摘菜。菜架是爬滿了豇豆的枝葉,掛滿了長長的豇豆。我還是第一次在菜園里摘菜,唉,原來以為挺容易的事情做起來可太難了。要么是豇豆半天扯不下來,要么就是豇豆上長了讓人恐怖的蟲卵,甚至有蠕動的小蟲,怪嚇人的。哎,當個菜家還這么不容易。

  該做菜了,老師帶我們進了廚房。“哇!”大家驚呼。這個大廚房讓我們大開眼界!這里的什么家什都比我家的大:大菜刀、大菜墩、大鹽缸、大油缸,大鐵鍋下的灶膛藏倆小孩絕對沒有問題。我們這些城里的孩子來說,實在感覺很新奇。

  還沒有開始做菜,男女生就開始吵起來,都說自己的菜做得好。我挽起袖子,準備露一手,好讓他們大吃一驚!

  我率領“龍隊”上陣了。先表演我的“殺手锏”——青椒玉米。我們分工合作,我洗玉米粒,陳佳宣把青椒切成片狀。龔溢章和束凌威生火。陳佳宣笨手笨腳的,把青椒按住,高高地舉起刀來,慢慢地切下去。鍋里的油都快燒干了,我奪過菜刀,對準青椒就是一劃,三下五除二就把幾個青椒切成條了,把它和玉米放在一起下滾油。玉米發出啪啪的爆裂聲。“火太大了!”升火的龔溢章和束凌威手忙腳亂地把柴火往外退。看見火苗太大,龔溢章在上面澆了一點水,頓時,廚房里濃煙滾滾。我一邊“抹眼淚”,一邊使勁兒掄著大鏟子翻炒玉米。很快,一股香味直沖鼻孔,我趕忙撒些鹽末就出鍋了。終于,我的青椒玉米擺在了桌子上。

  女生們也不甘示弱,彭心卓的“蕃茄炒蛋”要和我們的菜一決雌雄。女生先把雞蛋打勻,蕃茄切片。熱了油,把蛋液掉入鍋內,立刻翻起一個個大泡泡,倒下蕃茄片,好香啊!雖然她們炒得很好,但是我還是對自己的“杰作”還是充滿信心,因為我下過那么多次廚,經驗比她們強多了。

  女生還要做一道甜品——土豆泥,我們當然不能落后。四川人愛吃麻辣味,我們就做香辣土豆泥吧!大家一致同意。先把土豆泥攪勻,攪得我們大汗淋漓。然后放上花椒、辣椒油,鹽,醬油,再加點兒味精、香蔥,哇!自己都垂涎三尺啦!

  評審開始了,看著評委挑剔的眼光,大家的心都提到了嗓子眼兒了。“唔,不錯!”我們的青椒玉米得到了好評,香噴噴的麻辣土豆泥也一掃而光。女生的菜品也不錯,可是似乎沒有我們的菜“消失”得快。最終,還是我們的菜肴人氣高。我們情不自禁地歡呼起來。評委老奶奶吃了我做的菜,翹起大拇指:“這娃娃是個當廚子的料!”我大受鼓舞,比考試得一百分還高興!


游農村體驗生活作文300字

  來到鄉下,只見田地兩邊金黃一片,一陣威風拂過,好像金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿,有的精神抖擻挺立在那里,等待收割。田里已經有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽,脖子上圍著毛巾,正快速地割著,都沒有一點功夫擦汗。麥田與辛勤的農民組成一副樸實的畫卷。

  爸爸媽媽和公公婆婆動工了,而我還在看麥子。麥子像小孩子一樣在風中搖頭,我越看越喜歡。爸爸叫了我一下,我才回過神來,“這怎么割呀?”我問。這是,婆婆卻擺了擺手,“不行,割破了手怎么辦?”爸爸媽媽費盡了口舌才說服婆婆。媽媽給我做了示范,我學著媽媽的樣子,用手握住一些麥子,用刀割它們的根部,馬上就割好了一捆,還真容易的。但不一會兒就滿頭大汗了,再看看婆婆們沒有叫苦叫累,臉上沒有勞累,只有汗水和豐收的喜悅,現在我才體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正道理。

  回到家婆婆變法術般的從井里變出一瓶飲料,我喝了非常涼爽,像是從冰箱里出來的。原來井是“天然冰箱”啊!

  農村的生活真奇特!


我多想回來老家體驗體驗農活帶來的快樂作文600字

  我多想回老家體驗農活帶來的快樂。

  放假,放假,終于等到了放假七天,可是令我感到惋惜的是七天的長假改成了兩天的假期。沒辦法回老家體驗農活了!!

  回想起上一年,我還是初二的中學生時。放假七天,我獨自回了老家,正好趕上了收獲玉米的季節。所以,我放棄了放假來游玩的機會,陪我六叔干起了農活“收割玉米”!

  干農活,別提我有多高興了!既能幫助他人,又能鍛煉身體增強體質。

  那天我和六叔大約早晨七點起床,吃了早飯以后,便拿起了鐮刀,走向了玉米地,開始收割起來。我們開始了十分有意義的收割競賽,除了一人一把鐮刀,還有一輛推車來運載收割下的玉米。

  開始收割了!我沖向早已劃分好的玉米地開始收割起來,這時六叔也收割起來了。我是把玉米現在了下來扔到推車里,然后再把玉米稈一棵一棵的用鐮刀砍倒運回家。

  當我割到一半時,六叔也快跟上我,我趕緊扭過頭又開始割了起來。割到了大約到了飯點我首先割完了,我看了看六叔還沒有割完,我就幫忙把六叔剩下的玉米都割了下來,然后我把割下來的玉米一棵棵扔到了推車上,然后我把推車上的韁繩挎到肩上和六叔把玉米推回家里。那推車的過程太幸苦了,我就不詳說了。

  我回去推車時,六叔已經把剩下的玉米全扔到了推車上,我又幫著六叔把另一輛車推回家了。到家后我喝了一口水對六叔說:“你別干了,我去干,再說我也是一個大小伙子了,你多休息一會讓我去干”。六叔說:“你在別干了,干多了容易累著”。“別了,我去干,再說了多干活對身體有百益而無害”。我說。說完我有推著推車走向了玉米地,直到全部干完那片地就到兩點了,我干累了躺在床上看著電視,我找六叔可是找不著,直到后來才知道六叔出去買冰紅茶了。找不著人我就在床上躺了幾分鐘,只見六叔拿著一瓶冒著絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我,說這是獎勵。我說:“今天你我一塊比賽割玉米,平局!我們理應一人一半,要和一起喝,喝完我們一起睡覺去休息休息。

  什么是快樂,對于愛干農活的我,這就是快樂,無與倫比的快樂!!

  唉,我多想回老家在體驗體驗農活帶來的快樂啊!!


到農村的體驗作文600字

  假期里,學校組織了“建設社會主義新農村,我們是主人”的活動。讓城里的同學到農村同學家住幾天,再讓農村的同學到城里同學家住幾天。我想學校可能是想讓城里同學和農村同學體驗一下不同的生活吧。另外還要增進一下同學之間的友誼。

  我很贊成這種做法,因為這種做法能讓我們學會自主,離開父母,獨自進行一次社會實踐。我也很喜歡這種做法,因為是和同學一起,我認為和同學在一起能說出自己的心里話。而面對父母,我們就不能敞開心扉了。畢竟我們和父母不是一個年齡階段的人啊。這樣還能以此為借口自己出去玩,因為平時如果我們這么說父母都不會同意的,父母擔心我們不會照顧自己,其實父母不知道我們的心思,我們早就想獨立了。就是找不到機會,這次學校給了我們這么一個大好時機,我可不能錯過。

  說到我們這次活動的過程,別提過得有多開心,玩的有多痛快了,我們去了曲江:又是去溪邊玩,又是上山采蘑菇----這些我可都是第一次,還是和同學們一起的,很有新鮮感和刺激性哦。有時我還挺納悶,為什么我們去的同學家除了早點外一天還要吃三頓飯?為什么在同學家里很少看到家禽?但我是不會管這么多的,只要大家都玩得開心,我也就高興了。

  我認為農村很好,因為有時間就可以去爬爬山,捉捉蝦,采采磨菇,在城里哪有這種生活體驗啊!再說農村里空氣這樣清新,不像城里有那么多的氣車和工廠排放出來的廢氣使空氣變得污濁,所以城里人怪病多。雖然農村沒有城市的高科技,生活沒有城里方便,但我認為,對于人的健康來說,在農村生活會比在城市好得多!其實,農村真的變了很多,瓦房變成了水泥房,家家戶戶都有了電視機。對了,這次活動我可沒只顧玩,我還想到了我的家人呢,我帶回了在山上采的磨菇,還買了曲江特產-----烤鴨。到了家,爸媽一個勁地夸我懂事了,出去玩也能想到家里的親人了,我當然高興。說實話,我從曲江回來以后,還真是想念那地方啊!我想念農村那自然的美,想念那里的山,那里的水,那里的蘑菇,還特別想念同學家中熱情接待我們的親人----有那么多值得我們想念的地方,難道不是個好地方嗎?

  最后,我希望人們能把城市里的高科技和生活中的方便引到農村去,讓農村變得更美好!


話題“保護耕地”佳作:關于保護我們鎮耕地的建議作文1100字

  尊敬的鎮領導:

  你們好!

  根據學校的安排,利用這次寒假社會實踐活動的機會,我們對全鎮十一個自然村的土地進行了深入地調查,了解到,我們全鎮土地目前的狀況是:人口多,耕地少,人均可耕地面積僅有0.72畝左右,比全國人均可耕地面積的1.4畝少近50%,比全市人均可耕地面積的1.12畝少近63%,比全縣人均可耕地面積的0.96畝少近74%。情況可以說是非常嚴峻。

  據我們調查了解,造成這一嚴重狀況的原因主要有以下幾點:

  一、人口的增長。我鎮現有農村人口68761人,比解放初期的12856人凈增55905人,翻了五番多。人口增長了,土地沒有增長,人均可耕地面積焉能不減少?

  二、新修高速公路及水利等基礎設施。為了國家建設,為了農業這個基礎,為了增強抗旱保豐收的能力,新修高速公路及水利等基礎設施,這是完全必要的,也是無可厚非的。

  三、新建房屋。近年來,由于改革開放的不斷深入,人民生活水平不斷提高,人民富裕了,住房條件也在不斷改善,房屋也越建越好,越建越寬,乃至大量的農田被占用。

  四、新建工廠。由于發展鄉鎮企業,新修廠房,也使大量的良田被占用。

  另外,諸如取土造磚,修建墳墓等,也在蠶食著良田。

  為了我鎮的建設能夠長足的發展,為了我們的子孫后代能有田種,我們特向鎮政府提出以下幾點建議:

  一、還要加大計劃生育工作的力度,要讓每一個人都懂得"計劃生育是我國的基本國策",要想國富強,人口質量需提高;要想家富裕,計劃生育是根本。人口控制了,人均占有可耕地面積的百分數才能得到有效的提高。

  二、加強對村民保護耕地的思想教育,在審批建新房的報告時,必須堅持這樣幾點原則:有舊房的,必須拆掉舊房建新房;有舊房的,應盡量在荒坡地上建新房。

  三、依法嚴厲禁止取良田土造磚的行為。

  四、加強對村民進行破除迷信的教育,進行殯葬改革,移風易俗,實行火化,盡量減少對耕地的占用,對惡意侵占土地修建墳墓的行為,必須依法嚴厲禁止。

  全鎮人民積極行動起來,認真保護我們賴以生存的土地。

  此致

  敬禮!

  桐梓中學初三?一班 陳明義

  2007年2月6日

  

  作者利用寒假社會實踐活動的機會,認認真真對自己家鄉的十一個自然村的土地進行了深入細致地調查,在詳細占有資料的基礎上,寫下了這篇可行可贊的建議,其格式完全符合調查報告的要求。

  文章寫的有血有肉,有事實,有分析。用詳細的敘述講清情況,用準確的數據說明問題,用精當的議論強化觀點,用熱情的號召表達心跡,可謂條分縷析,層次清晰,說理得體而嚴密。作者主要采用對比手法,前后關聯,緊密照應。毫不回避問題,注意把握政策原則,善于提出合理化建議。字里行間洋溢著對土地,也是對家鄉父老,對家鄉和祖國未來的殷殷深情。既表現出對土地的可貴憂思,也表現出人民的熱情關愛,以及對家鄉、對祖國高度負責的使命感和責任感。

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